Associar
as nuvens a fenómenos de condensação em altitude.
Compreender a distribuição da precipitação à
superfície da Terra.
Referir
fatores que influenciam a variação da precipitação à escala planetária.
Definir
isóbara.
Distinguir
centros de altas pressões (Anticiclones) de centros de baixas pressões
(Depressões).
Explicar a circulação do
ar nos centros de altas e de baixas pressões.
Localizar
os principais centros de altas e baixas pressões em latitude e relacioná-los
com a variação da precipitação à escala planetária.
Compreender
a influência das massas de ar na variação da precipitação.
Distinguir
superfície frontal de frente.
Explicar
o processo de formação das chuvas frontais.
Explicar
o processo de formação das chuvas de relevo ou orográficas.
Explicar
o processo de formação das chuvas convectivas.
Compreender
a importância da representação gráfica da temperatura e precipitação na
caraterização dos tipos de clima
Definir
gráfico termopluviométrico.
Interpretar
os regimes térmico e pluviométrico a partir de um gráfico termopluviométrico
Compreender
as relações entre os tipos de clima e as diferentes formações vegetais nas
regiões quentes e temperadas.
Comparar
as características termopluviométricas dos diferentes tipos de climas quentes e temperados.
Localizar os diferentes tipos de clima quentes e temperados.
Localizar os diferentes tipos de clima quentes e temperados.
Caraterizar as formações
vegetais associadas a cada um dos climas quentes e temperados.
Obs: Para a turma A, apenas serão objeto de avaliação os conteúdos relativos aos climas quentes.
Obs: Para a turma A, apenas serão objeto de avaliação os conteúdos relativos aos climas quentes.
